教育界是全球都十分看中的行业，因为除了肚子吃饱之外，还特别注重精神上的“温饱问题”，即是教育。而互联网技术改变了传统教育形成的各种关系和规律，给了教育APP行业无限的发展空间。教育APP定制开发应用平台是高等教育领域内人、物和社会关系的重构，意味着高等教育本质、规律、场域、范式、方法和资源的各种变化，势必产生新的问题、新的思路、新的技术和新的方向，需要以互联网的精神、价值、规则和方法来引领高等教育的变革和发展。那运营教育APP定制开发应用平台要具有什么思维？
在互联网+崛起的时代，教育界需要以互联网思维和方式去协调和创新教育的变革路向和内容。而教育APP行业的首要思维是平等思维。互联网教育的提供者、教育者和受教育者无论身份、地位还是年龄、地域有何差异，均平等地享有信息技术平台提供的教育内容和技术，一切不平等的标识均被弱化。教育过程的主体间性摧垮了教师的中心地位，使得教育过程的对话更为平等。我们需以平等作为首要思维去处理高等教育变革的具体问题。教育界的互联网新思维是多样化思维。
互联网教育APP定制开发行业的驱动下，学生的选择开始演变得越来越多元化，还有兴趣是多元的、观念是多元的、基础是多元的、价值也是多元的。普通大众与社会精英对于互联网教育APP平台的需求是不同的，意见表达和学习进程是不同的，学习效果和激励反馈也是不同的。在互联网教育行业改革的进程中面对多元的需求需要采取多样化的策略，用多元的思维去面对纷繁复杂的角色体验。新的互联网教育思维是个性化思维。
既然互联网教育APP定制开发应用平台破解了传统高等教育的时空限定，那么必然面对个体的个性化表达和需求。传统教育变革必须适应个性化的教育需求，必须提供个性化的教育方案，必须营造个性化的教学环境。如果没有个性化的思维，则无法面对个体需求，无法提供个性化的方案，无法解决个性化的问题。互联网+教育是开放型思维。互联网信息技术无边界，形成了无疆的网络，促使高等教育呈现无限开放的样态。教育APP行业变革的思维不能局限于传统和当下，而必须开拓自我的想法和主意，借鉴别人的创意和思路。
